เพาะบ่มเยาวชนให้มีสุขภาวะทางจิตที่ยั่งยืน

ปัจจัยพื้นฐานส่วนบุคคลและครอบครัวที่เป็นเบ้าหลอมของเยาวชน ร่วมกับกระบวนการเพาะบ่มทางจิตวิทยาเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลสูงในการส่งเสริมทักษะทางสังคม อารมณ์ สุขภาวะทางปัญญา และช่วยลดความเสี่ยงของปัญหาสุขภาพจิตในเยาวชนไทย

ปัจจัยเพาะบ่มทางจิตวิทยา เช่น การฝึกสติ การทำจิตอาสา การไตร่ตรองตนเอง และการจดจำประสบการณ์ทางบวก เป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างความมั่นคงทางอารมณ์ของเยาวชน

การส่งเสริมทักษะต่างๆ ของเยาวชนผ่านการเรียนรู้และปฏิบัติจริงในสิ่งที่ชอบ ฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง รวมถึงการสร้างสิ่งแวดล้อมที่ปลอดภัย จะส่งผลให้เยาวชนมีภูมิคุ้มกันทางด้านจิตใจ

ระบบบริการทางด้านสุขภาพจิตที่ทั่วถึงและเท่าเทียมจะทำให้ปัจจัยทางสังคมต่างๆ ที่เป็นสาเหตุของปัญหาจิตใจของเยาวชนถูกรับฟังและแก้ไขอย่างตรงจุด

โครงการการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยพื้นฐานส่วนบุคคลและครอบครัวและปัจจัยเพาะบ่มทางจิตวิทยาที่มีต่อทักษะทางสังคมและทักษะทางอารมณ์สุขภาวะทางปัญญา และปัญหาทางด้านจิตใจ ในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

ผู้รับผิดชอบโครงการ: รองศาสตราจารย์ ดร.สมบุญ จารุเกษมทวี คณะจิตวิทยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย E-mail: J@chula.ac.th

อ่าน Policy Brief เรื่อง “เพาะบ่มเยาวชนให้มีสุขภาวะทางจิตที่ยั่งยืน” เพิ่มเติมที่นี่